Artículos

• Análisis de los Programas de Doctorado con Mención de Calidad

  Tania Ariza, Raúl Quevedo-Blasco, Mª Paz Bermúdez, Gualberto Buela-Casal

  107-119

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• Midiendo ambos sistemas de razonamiento: un estudio de la capacidad predictiva de una nueva versión del Rational-Experiential Inventory

  Edgar Sánchez, Pablo Fernández-Berrocal, Diego Alonso, Elisabet Tumau

  121-132

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• El perfeccionismo y expectativas de desempeño en la universidad: ¿El sexo sigue siendo importante?

  Hala K. Hassan, Sabry M. Abd-El-Fattah, Mohamed K. Abd-El-Maugoud, Aly H.A. Badary

  133-147

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• Logros académicos entre adolescentes escolares. Diferencias de género y de la estación del año en que nacieron

  Reidulf G. Watten, Veslemoy P. Watten

  149-160

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