##navigation.skip.main##
##navigation.skip.nav##
##navigation.skip.footer##
ISSN: 1888-8992 - e-ISSN: 1989-2209 - DL:AL-959-2008
Inicio
Actual
Archivos
Más visitados
Indización
Comité Editorial
Acerca de
Sobre la revista
Envíos
Contacto
Cumplimiento de criterios
Normas de publicación
Enlaces recomendados
Buscar
Buscar
Registrarse
Entrar
Inicio
/
Archivos
/
Vol. 8 Núm. 1 (2015): (Junio, 2015)
DOI:
https://doi.org/10.30552/ejep.v8i1
Artículos
Perfiles motivacionales como combinación de expectativas de autoeficacia y metas académicas en estudiantes universitarios
Antonio Valle, Bibiana Regueiro, Susana Rodríguez, Isabel Piñeiro, Carlos Freire, Mar Ferradás, Natalia Suárez
1-8
PDF
Escala de Evaluación de la Autorregulación del Aprendizaje a partir de Textos (ARATEX-R)
José Carlos Núñez, Natalia Amieiro, David Álvarez, Trinidad García, Alejandra Dobarro
9-22
PDF
Capacidad predictiva del apoyo social en la inteligencia emocional de adolescentes
Lorea Azpiazu, Igor Esnaola, Marta Sarasa
23-29
PDF
Programas para la promoción de la autorregulación en educación superior: un estudio de la satisfacción diferencial entre metodología presencial y virtual
Rebeca Cerezo, Ana Bernardo, María Esteban, Miguel Sánchez y ElliánTuero
30-36
PDF
Estado actual de la investigación sobre rechazo escolar
Cándido J. Inglés, Carolina Gonzálvez-Maciá, José M. García-Fernández, María Vicent, M. Carmen Martínez-Monteagudo
37-52
PDF
Idioma
English
Español
Colaboradores: