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ISSN: 1888-8992 - e-ISSN: 1989-2209 - DL:AL-959-2008
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Vol. 13 Núm. 2 (2020): (Diciembre, 2020)
DOI:
https://doi.org/10.30552/ejep.v13i2
Artículos
El rol del apoyo social percibido en la predicción de la inteligencia emocional entre adolescentes de la República Dominicana
Mercedes Nancy Jiménez, Inge Axpe, Igor Esnaola
97-110
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El papel de las modalidades de recepción y producción en la comprensión del discurso: Un estudio sobre sus interacciones en alumnado de Educación Primaria
Pilar Vieiro Iglesias
111-125
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Propiedades psicométricas de un instrumento de mecanismos de desconexión moral: validación en adolescentes del noroeste de México
Gildardo Bautista, José Ángel Vera, María Clara Cuevas, Jesús Tánori
127-141
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Análisis de las redes sociales en el consumo de alcohol
María del Carmen Pérez-Fuentes, María del Mar Molero, José Jesús Gázquez, María del Mar Simón, África Mártos, Ana Belén Barragán, Isabel Mercader
143-159
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Autorregulación del aprendizaje, estrés escolar y rendimiento académico
Carlos Valiente-Barroso, José Manuel Suárez-Riveiro, Marta Martínez-Vicente
161-176
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Motivación hacia la lectura en el alumnado de Educación Infantil y Primaria
María Dolores Delgado, Inmaculada Méndez, Cecilia Ruiz
177-186
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Estrategias de afrontamiento, empatía y tendencia prosocial en universitarios
Francisco Manuel Morales
187-200
PDF
Eficacia de un programa de entrenamiento a padres para la mejora del bienestar psicológico y la satisfacción familiar: Educar con una sonrisa (“Parenting with a Smile”)
Carmen Pérez, Marina Iniesta
201-218
PDF
Idioma
English
Español
Colaboradores: