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ISSN: 1888-8992 - e-ISSN: 1989-2209 - DL:AL-959-2008
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Vol. 1 Núm. 3 (2008): (Noviembre, 2008)
DOI:
https://doi.org/10.30552/ejep.v1i3
Artículos
Contribuciones del factor general y de los factores específicos en la relación entre inteligencia y rendimiento escolar
Leandro S. Almeida, M. Adelina Guisande, Ricardo Primi, Gina Lemos
5-16
PDF
Atención plena y rendimiento académico en estudiantes de enseñanza secundaria
Benito León
17-26
PDF
Prejuicio en la escuela: una investigación con profesores de educación primaria.
Laura E. Prino, Rocco Quaglia, Erica Sclavo
27-37
PDF (English)
Los padres frente al fenómeno de la violencia escolar
Mª del Carmen Pérez, Nazario Yuste, Francisca Lucas, Mª Isabel Fajardo
39-47
PDF
Contribución para la validación de la Escala de relaciones entre estudiantes-profesores (STRS versión italiana) en el entorno educativo italiano.
Michela Fraire, Claudio Longobardi, Erica Sclavo
49-59
PDF (English)
Evaluadores -2008-
EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION AND PSYCHO
61
PDF
Idioma
English
Español
Colaboradores: