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ISSN: 1888-8992 - e-ISSN: 1989-2209 - DL:AL-959-2008

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  3. Vol. 1 Núm. 3 (2008): (Noviembre, 2008)

DOI: https://doi.org/10.30552/ejep.v1i3

Artículos

  • Contribuciones del factor general y de los factores específicos en la relación entre inteligencia y rendimiento escolar
    Leandro S. Almeida, M. Adelina Guisande, Ricardo Primi, Gina Lemos
    5-16
    • PDF
  • Atención plena y rendimiento académico en estudiantes de enseñanza secundaria
    Benito León
    17-26
    • PDF
  • Prejuicio en la escuela: una investigación con profesores de educación primaria.
    Laura E. Prino, Rocco Quaglia, Erica Sclavo
    27-37
    • PDF (English)
  • Los padres frente al fenómeno de la violencia escolar
    Mª del Carmen Pérez, Nazario Yuste, Francisca Lucas, Mª Isabel Fajardo
    39-47
    • PDF
  • Contribución para la validación de la Escala de relaciones entre estudiantes-profesores (STRS versión italiana) en el entorno educativo italiano.
    Michela Fraire, Claudio Longobardi, Erica Sclavo
    49-59
    • PDF (English)
  • Evaluadores -2008-
    EUROPEAN JOURNAL OF EDUCATION AND PSYCHO
    61
    • PDF
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Colaboradores:


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