Artículos

• La evaluación de los aprendizajes de los estudiantes en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES): sus prácticas, preferencias y evolución

  Javier Argos, Pilar Ezquerra, José Manuel Osoro, Laurentino Salvador, Ana Castro

  181-194

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• ¿Peleamos o negociamos? La argumentación de los padres y las madres con sus hijos e hijas adolescentes durante los conflictos familiares

  Nieves Correa Rodríguez, Juan Rodríguez, Esperanza Ceballos, Miriam Álvarez

  195-205

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• ¿Qué medidas para la mejora de la convivencia se están desarrollando en los centros educativos?: una perspectiva desde dentro

  Alejandra Dobarro González, Trinidad García Fernández, David Álvarez García

  207-213

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• Adicción al móvil en alumnos de secundaria: efectos en la convivencia

  Noelia Flores Robaina, Cristina Jenaro Río, Francisca González Gil, Elena Martín Pastor, Raquel Poy Castro

  215-225

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• Estrategias de aprendizaje en Educación Secundaria: un estudio comparativo sobre su uso entre alumnos españoles e inmigrantes

  David Lanza Escobedo, Vanesa Sánchez Souto

  227-236

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• Relaciones entre hábitos de uso de videojuegos, control parental y rendimiento escolar

  Daniel Lloret Irles, Víctor Cabrera Perona, Yolanda Sanz Baños

  237-248

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• El Ciberacoso entre los estudiantes de Colombia: una investigación exploratoria

  Giulia Mura, Davide Diamantini

  249-256

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• Análisis de los cambios en la auto-eficacia lectora a nivel evolutivo en la Educación Secundaria Obligatoria

  Fátima Olivares, Raquel Fidalgo, Olga Arias-Gundín

  257-264

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• Creencias adolescentes sobre la violencia de género. Sexismo en las relaciones entre adolescentes

  Zoraida de la Osa Escudero, Soledad Andrés Gómez, Isabel Pascual Gómez

  265-275

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• Felicidad subjetiva y autoeficacia docente en profesorado de República Dominicana y España

  Teresa Mª Perandones González, Lucía Herrera Torres, Asunción Lledó Carreres

  277-288

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• El clima cotidiano en el aula. Contexto relacional de socialización

  María Jesús Comellas i Carbó

  289-300

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• Relación entre el Estilo Educativo parental y el nivel de adaptación de menores en riesgo social

  Josefina Rodríguez Góngora, María del Carmen Pérez-Fuentes, José Jesús Gázquez Linares

  301-318

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