GASTALDI, Francesca Giovanna Maria; PRINO, Laura Elvira; PASTA, Tiziana. Déficit de atención e hiperactividad en clase: evaluar la percepción del niño a través del dibujo. European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, [S.l.], v. 2, n. 1, p. 5-16, abr. 2014. ISSN 2340-924X. Disponible en: <https://formacionasunivep.com/ejpad/index.php/journal/article/view/13>. Fecha de acceso: 06 ago. 2020 doi: https://doi.org/10.30552/ejpad.v2i1.13.