Campano Fernández, L., Robledo Ramón, P., & Algorri Díez, L. (2017). Análisis del uso de estrategias de aprendizaje cognitivas y metacognitivas en Educación Secundaria. European Journal Of Child Development, Education And Psychopathology, 5(2), 97-106. doi:10.30552/ejpad.v5i2.51