Lingüística y análisis del comportamiento de la ironía

  • Luciana Messa Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória (Brazil)
  • Elizeu Borloti
  • Ana Cristina Carmelino

Resumen

El objetivo de este estudio es identificar el concepto de ironía como se expresa en el libro 1957 por BF Skinner, Comportamiento Verbal, y para aumentarla con las definiciones de la ironía que figuran en el 1961 el trabajo por MHN Paiva, Contribución a una ironía estilística. Concepto de la ironía de Skinner fue interpretado usando hermenéutica del comportamiento. El trabajo de Skinner y de Paiva se complementan entre sí; concepto de la ironía de Skinner se fusionó con la definición de Paiva de ironía. El resultado muestra que Skinner's ironía puede ser conceptualizada como una conducta verbal bajo control múltiple de los estímulos y las operaciones de motivación y dirigido a múltiples audiencias con diferentes funciones. Paiva contribuye mediante la diferenciación de los cinco tipos de ironía y las atmósferas que pueden indicar diferentes e importantes funciones de la burla que la ironía genera. La conclusión es que este apego contribuye al análisis funcional de la ironía verbal y puede señalar dónde, cómo y por qué (por qué) este comportamiento se emite en relación con las diversas facetas de la burla.
Cómo citar
MESSA, Luciana; BORLOTI, Elizeu; CARMELINO, Ana Cristina. Lingüística y análisis del comportamiento de la ironía. European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, [S.l.], v. 2, n. 3, p. 97-121, nov. 2014. ISSN 2340-924X. Disponible en: <https://formacionasunivep.com/ejpad/index.php/journal/article/view/18>. Fecha de acceso: 20 nov. 2018 doi: https://doi.org/10.30552/ejpad.v2i3.18.
Sección
Artículos

Palabras clave

Ironía; análisis del comportamiento; comportamiento verbal; lingüística